幼兒園會議記錄

幼兒園會議記錄15篇[熱]

幼兒園會議記錄1

　　會議時間：

　　20xx年2月17日

　　會議地點：

　　三年級教室

　　主持：

　　xx

　　參加人員：

　　班主任、全體家長

　　會議主題：

　　前半學期學生學情分析、后半學期學習部署

　　會議內容：

一、點名，核實家長到會情況。

　　二、分析班集體具體情況：分析班集體優點，實事求是表揚各方面表現好的學生。分析班集體不足之處，個別學生良好的行為習慣和學習習慣還未養成。學生成績兩極分化大，留守學生要多關照、多輔導。本學期，任務重，家庭作業家長要督促、輔導。有的學生伙同在一起，養成壞習慣。

　　三、向家長傳遞家庭教育的知識。

　　1、我們要轉變觀念。

　　2、培養孩子良好的行為習慣和學習習慣。培養孩子的服從意識。培養孩子良好的學習習慣：自覺學習，及時預習、復習，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養孩子良好的生活習慣。

　　四、教師說明每一個學生在學校的表現；父母說明學生在家中的表現情況；家長與老師交流學生在學校以及家中的表現，并對存在的.問題提出一些解決的方案！

　　五、關于孩子安全、飲食方面的注意事項：

　　1、上放學的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

　　2、如果學生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。

　　3、家長應該主動和老師聯系及時了解學生的在校情況。

　　4、在家中作為家長應該多督促自己的子女多學習，在學習上下功夫提高學習成績。

　　六、學習資料問題。語文數學集體訂購輕松練習，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學生可以多買一到兩本教材。

　　七、語文怎樣輔導。夯實基礎，重良好習慣的養成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。

　　八、請家長向老師、學校提意見。

　　九、家長告別，個別交流。

幼兒園會議記錄2

　　一、集體學習：

　　由趙彥秋同志主持學習《幼兒園中長期發展規劃》

　　（一）指導思想

　　貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力。

　　（二）創建目標

　　１、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的'校園文化。

　　２、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。

　　３、加園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致，創建成園林式學校。

　　（三）組織領導

　　成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。

　　（四）實施步驟與要求

　　1、精神文化建設：

　　（1）抓住契機，整理文化。

　　（2）辦好一年一度的校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。

　　（3）堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

　　（4）全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施：

　　①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。

　　②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。

　　③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。

　　④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓；有計劃組織教師參加國家級、省、市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。

　　（5）加園衛生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡；墻壁無亂刻亂畫；公物無破環；室內無“零亂”。具體措施：

　　①公共場所及室內（教室、宿舍、辦公室）配齊紙屑果皮簍、痰盂。

　　②張貼溫馨提示和警示語牌，規范師生衛生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。

　　③制訂衛生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處干凈。

　　④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。

　　（6）堅持開展衛生檢查打分、評比活動，促進創衛水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衛生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。

　　（二）物質文化建設：

　　加園硬件建設：

　　1、后院圍墻在本學期完工。

　　２、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。

　　３、聘請園林專業技術人員依據“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。

　　４、提高“三率”（綠化率、綠地率、綠化覆蓋率）。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積；在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積；在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣溫。

　　5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。

　　6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。

　　7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到

　　二、討論：

　　通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整）

　　三、表決通過：

　　教代會全體代表12人一致通過。

幼兒園會議記錄3

　　班務會議是一種對于班級管理的有效組織方式，針對班級管理中的問題進行集體討論和解決。班務會議記錄則是對于班務會議的重要記錄，可以記錄下班級成員的思路、討論過程和解決方案。為了更好地管理班級，以下將介紹班務會議記錄的重要性及寫作步驟。

　　班務會議記錄的重要性

　　1. 組織性：班務會議記錄可以讓會議變得更加有組織、有規律，減少混亂和重復。通過記錄，可以讓與會者了解討論的主題、議題、內容和意見。

　　2. 穩定性：班務會議記錄可作為班級管理的穩定性因素，記錄每次會議的討論和決策，便于班主任在后續維護中進行追蹤和總結。也可讓班級成員隨時查看會議內容，減少誤解和漏解之類的情況。

　　3. 歷史性：班務會議記錄不僅對當下的管理有好處，也有助于班級歷史的記錄和維護。將記錄術語在班級管理中長期使用，可讓更多的班級成員了解歷屆班級成員所關注和解決的方案，以此不斷總結和改進管理方案。

　　班務會議記錄的寫作步驟

　　1. 會議開場：包括參與人員、主題、時間、地點等信息，向讀者解釋班級成員的討論背景，準確記錄發言者的姓名和職稱。

　　2. 態度展示：要記錄發言人的態度，即批判性思考的表現、理性的討論和解決方案的推出，這些會議中的態度對于維護班級穩定和管理具體問題都具有重要的.意義。

　　3. 討論內容：對于討論的具體內容寫作詳細的記錄。建議將討論內容按類別或者時間順序進行記錄。這樣，讀者在查閱的時候可以更加的便捷，容易找到自己感興趣的具體信息。

　　4. 結論和方案的記錄：在班務會議中，各成員的討論內容和方案解決是一個非常重要的部分。要記錄各方面的意見和方案，無論是好還是壞。只要是在會議中提出的，都需要記錄下來，這是為了保證班級的管理工作更能真正地被推進落實。

　　5. 結束：在班務會議記錄的最后一部分應該是對于會議的宣布解散。對于會議的最終結論和解決方案，也應該有一個總結性的描述，即帶有最后性的結論，讓讀者知道這個會議的總體的目的達到。

　　總之，班務會議記錄是班級管理不可缺少的一部分，準確使用記錄工具，能夠更好地促進班級管理工作的進行。健康有序的管理會更加地有條理、有組織，也會更加地滿足大多數班級成員的需求，讓班級獲得保持秩序和穩定性的效果，提高班級管理的有效性和真實性。

幼兒園會議記錄4

　　召開時間：20xx年3月28日

　　參會人員：全體教師

　　主題：幼兒園幼教教學實驗室建設

　　會議紀要：

　　1.加強幼教教學實驗室建設，提高教師的教育實踐能力；

　　2.推廣現代幼兒教育科技手段，創新教學方式，提升教育質量；

　　3.提高教師的綜合素質和專業能力，實現幼兒園教育和教學的`創新和發展；

　　4.建立完善的教學實驗室管理機制和教師培訓體系。

幼兒園會議記錄5

　　20xx年3月27日下午，我園在會議室召開了本學期的膳食委員會會議，會議由張清艷園長主持。參與本次會議的主要有行政班子、家長代表、教師代表。

　　會議議程主要分三個部分介紹幼兒園的膳食工作，首先介紹幼兒帶量食譜的制定;第二，詳細介紹了幼兒園的膳食管理工作，并向家長公示了上學期9、10、11、12月的膳食開支情況;最后向家長講解孩子在園進餐的`情況及教師的指導。本次會議的主要目的是讓幼兒園的膳食工作透明化、公開化,讓家長更清楚孩子在園內的飲食情況。同時為了不斷提高幼兒園膳食的質量以及收集膳食方面的相關信息。

　　在交流中，在座的家長對幼兒園的膳食表示非常滿意，并給予了高度的評價，同時認為幼兒園的食品管理規范、流程清晰、食品存放有序、衛生，對幼兒園的膳食工作表示放心。相信在我園全體教職工的共同努力下，在家長們的支持與督促下，我園的膳食管理工作一定會做得更好，讓每個孩子都沐浴在愛的陽光下健康快樂地成長。

幼兒園會議記錄6

　　合理均衡的膳食是幼兒健康成長的重要前提，一直以來，小精靈幼兒園以幼兒膳食工作為“良心工程”，注重幼兒膳食的科學性、合理性與安全性。

　　為了更好的促進幼兒的生長發育，不斷提高幼兒膳食質量，10月8日下午，小精靈幼兒園召開首次膳食委員會會議，參加會議的.有何園長、馬副園長、張校長、教師代表、保育人員代表以及我們選出的16位家長代表。本次會議，由何園長為大家講解了成立膳食委員會的目的以及委員會的職責，并對9月份伙食進行了總結，討論安排了10月份的食譜。會后家長代表參觀了食堂，并品嘗了幼兒園制作的面點、羹湯、晚餐等食品。

　　通過共同討論幼兒膳食問題，家長代表深深地感受到小精靈幼兒園非常重視孩子的膳食營養，在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經費提出自己寶貴的意見和建議。針對代表們提出的一些有利于幼兒飲食多元化的建議，園領導班子成員們也高度認同和重視，認真做好了相關記錄，以便在今后的幼兒膳食中做好進一步優化。

　　今后，我園膳食委員會依然秉著“為孩子的營養健康服務”的宗旨，不斷努力做好膳食工作。

幼兒園會議記錄7

　　時間：20xx年XX月XX日

　　地點：某市幼兒園

　　會議主題：關于幼兒園保育工作的總結與改進

　　參會人員：幼兒園管理層、教師代表、家長代表

　　會議內容：

　　1.總結

　　1.1. 幼兒園的保育工作

　　經過半年的努力，幼兒園在保育工作方面取得了一定成績。保育工作的質量得到了明顯提升，幼兒的身心健康狀況得到了有效改善；幼兒教師的教學能力也得到了提高，保育服務質量得到了較好地保障。

　　1.2. 現有問題

　　然而在幼兒園的保育工作中仍存在不少問題，其中主要包括以下幾個方面：

　　1.2.1. 安全問題

　　幼兒園的安全問題一直是家長和幼兒教師關注的重點問題，但是在實際工作中，我們發現仍然存在一些安全隱患。例如，幼兒園滅火器使用知識掌握不夠，滅火器使用起來不便；幼兒園運動場地設施不夠完善，存在摔倒、碰撞的風險。

　　1.2.2. 普及率問題

　　在幼兒園里，我們需要提高保健醫生、心理醫生的普及率，對孩子們的身體健康和心理健康進行更全面和充分的保障和關注。

　　1.2.3. 教學問題

　　有些幼兒教師在幼兒保育工作中，教育理念和方法不夠成熟，需要進一步提高其教學能力，能夠更好地承擔起開展幼兒園保育工作的'任務。

　　2.改進

　　2.1. 加強安全管理

　　針對安全問題，我們需要進一步加強幼兒園內的安全管理工作，將所有滅火器使用方法、安全用電制度等知識加強普及，避免火災和其他安全事故的發生。

　　2.2. 增加醫療定期檢查次數

　　為了更好地關注幼兒的身體健康，我們需要增加幼兒園內的保健醫生、心理醫生的工作時間，同時加強對幼兒的健康檢查，加大對適齡幼兒接種疫苗的提醒和鼓勵力度，保證幼兒的身體健康狀況達到最優狀態。

　　2.3. 提高教育教學能力

　　在教育教學方面，我們需要進一步提高幼兒教師的教學能力，加強對她們的培訓和指導，提高她們的專業水平，幫助她們更好的實現幼兒素質教育。

　　會議總結：

　　面對現有問題，幼兒園管理層表示十分重視，并且起草了針對性的改進措施，保證幼兒園的保育工作能夠更好地實現本應達到的目標。同時，管理層也對家長和幼兒教師們提出希望，共同營造出一個更加安全、衛生、溫馨、有愛的學習和生活環境。

幼兒園會議記錄8

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　時間：上午XX：XX至XX：XX

　　地點：幼兒園會議室

　　二、出席與缺席人員

　　出席人員：

　　1、幼兒園園長

　　2、食品安全主管

　　3、廚房工作人員

　　4、采購人員

　　5、家長代表

　　缺席人員：

　　無

　　三、會議背景與目的

　　背景：近年來，食品安全問題日益受到社會各界的關注，幼兒園作為孩子們的第二個家，食品安全問題尤為重要。為確保幼兒園食品安全，提高家長和社會的信任度，本次會議旨在深入分析當前食品安全現狀，并提出改進措施與方案。

　　目的：

　　1、分析當前食品安全現狀，識別存在的問題。

　　2、提出改進措施與方案，確保食品安全。

　　3、明確責任分工，確保改進措施的有效執行。

　　4、建立監督與考核機制，持續提高食品安全水平。

　　四、食品安全現狀分析

　　經過對當前幼兒園食品安全管理的深入分析，發現以下問題：

　　1、食品采購環節缺乏嚴格的供應商篩選機制。

　　2、食品存儲條件不盡如人意，存在過期食品未及時清理的.情況。

　　3、廚房工作人員對食品安全知識掌握不夠全面。

　　五、改進措施與方案

　　針對以上問題，提出以下改進措施與方案：

　　1、建立嚴格的供應商篩選機制，定期對供應商進行評估與審核。

　　2、改善食品存儲條件，設立專人負責食品儲存與清理工作。

　　3、加強廚房工作人員的食品安全培訓，提高食品安全意識。

　　六、責任分工與執行計劃

　　為確保改進措施的有效執行，明確以下責任分工與執行計劃：

　　1、食品安全主管負責建立供應商篩選機制并定期組織評估與審核。

　　2、廚房工作人員負責改善食品存儲條件，設立專人負責食品儲存與清理工作。

　　3、園長負責監督與考核改進措施的執行情況，確保措施得到有效落實。

　　七、監督與考核機制

　　為確保改進措施得到持續執行并取得實效，建立以下監督與考核機制：

　　1、定期對食品采購、存儲、加工等環節進行檢查與評估。

　　2、對食品安全工作人員進行定期考核，確保其掌握食品安全知識。

　　3、對家長進行滿意度調查，了解他們對幼兒園食品安全的看法和建議。

幼兒園會議記錄9

　　時間：xxxx年x月xx日

　　地點：小二班教室

　　參會人員：所有教師和家長

　　記錄人：xxxx

　　活動目的：我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。

　　一、開場白

　　尊敬的家長各位家長：

　　大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

　　二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

　　首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。

　　我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

　　我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

　　1、學會分享

　　多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

　　2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養成良好的文明行為習慣。

　　3、自理能力培養孩子的.自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。

　　4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備

　　a、知識經驗上的準備

　　幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經驗，活動很容易機械和說教。因此，家長給孩子的知識和經驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統的經驗范疇。

　　尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自己的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是進行常規教育的關鍵期。小班的常規建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

　　三、注意事項

　　1、幼兒每天入園時間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正常活動。

　　2、請您準時接送幼兒上下學，經常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態度，請鼓勵寶寶每天按時入園。

　　3、嚴格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

　　4、幼兒的服裝

　　（1）、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。

　　（2）、為孩子準備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。

　　（3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

　　（4）、每個孩子有一個標記，家長幫助孩子認識，使孩子學會辨認自己的物品。

　　5、幼兒健康保健及請假事宜

　　（1）、若您發現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

　　（2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

　　（3）、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。

　　（4）、幼兒請假請打電話通知老師，幼兒不來可退生活費。

　　6、戶口復印件、體檢表、醫療保險的事項。

　　7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

　　四、聯系方式

　　......

　　最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發現什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩

　　子更好地發展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！

　　總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

幼兒園會議記錄10

　　時間：

　　20xx年5月19日上午

　　地點：

　　多媒體教室

　　人員：

　　xx

　　主持：

　　xx

　　記錄：

　　xx

　　內容：

　　一、歡迎各位到來。

　　二、介紹與會人員。

　　三、會議內容。

　　1、校長介紹學校基本情況：

　　1）介紹家長學校行政領導、師資隊伍以及教學計劃……

　　2）介紹我校德育的工作的特點，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網絡道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。

　　3、集體通過新一屆家長委員會名單。

　　4、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網絡的建設等問題展開激烈的.討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：

　　1）關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。

　　2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。

　　3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。

　　4）加強學校教學管理，努力提高教學質量。

　　5）家長委員會定于每個學年召開一次。

　　7、校長總結發言：

　　我校取得的成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學校教學工作離新課程改革、上級教學行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實踐，教師教育觀念、教學方法的轉變、課堂教學質量之進一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實施素質教育、培養優秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。

　　最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。

幼兒園會議記錄11

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：啟航幼兒園小二班教室

　　參會人：

　　主持人：

　　會議內容：有秩序的進行活動

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素。

　　在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等 外出活動時間，要聽從老師的'安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園會議記錄12

　　一、會議時間地點

　　本次幼兒園食品月調度會議于XXXX年XX月XX日下午XX時，在幼兒園的多功能會議室舉行。

　　二、參會人員名單

　　1.幼兒園園長：XXX

　　2.食品衛生安全負責人：XXX

　　3.廚房工作人員：XXX、XXX

　　4.家長代表：XXX

　　5.健康醫生：XXX

　　6.教育局食品安全監管人員：XXX

　　三、會議背景與目的

　　鑒于近期社會對食品安全問題的關注以及家長對幼兒園食品質量的擔憂，本次會議旨在全面分析幼兒園食品供應情況，匯報食品質量安全狀況，探討并加強食品安全管理策略，以確保幼兒園孩子們的.飲食健康與安全。

　　四、食品供應情況分析

　　經過對近期食品采購、儲存、加工、配送等環節的梳理，發現食品供應整體有序，但個別批次食品存在過期現象，需加強食品檢查與管理。

　　五、食品質量安全報告

　　本月食品質量安全報告顯示，總體合格率達到了XX%，但在個別食品的營養成分和食品添加劑方面存在超標情況。健康醫生已對受影響的幼兒進行了健康檢查，未發現異常。

　　六、食品安全管理策略

　　1.加強食品采購環節的監管，確保從有資質的供應商處采購食品。

　　2.定期對食品儲存場所進行檢查和消毒，確保食品儲存環境安全。

　　3.加強食品加工人員的培訓，提高食品加工衛生規范意識。

幼兒園會議記錄13

　　民辦幼兒園監事會會議記錄管理是一項重要的工作，需要監事會高度重視。通過建立規范的管理制度、加強會議記錄的及時性和準確性、定期回顧和總結會議記錄等方式，可以為監事會的決策提供有力支持，推動學校的健康發展。

　　一、利用信息化技術加強會議記錄管理

　　隨著信息化技術的不斷發展，民辦幼兒園監事會可以充分利用信息化技術，加強會議記錄的管理。可以建立電子會議記錄管理系統，實現會議記錄的電子化存儲和管理。通過系統，可以方便管理會議的議程、參與人員、討論內容等信息，還可以實現會議記錄的全文檢索和長期存儲。電子化管理還可以確保會議記錄的安全性和完整性，防止會議記錄的遺失或篡改。在進行會議記錄管理時，民辦幼兒園監事會可以將信息化技術作為重要的手段，提高管理效率和管理水平。

　　二、建立會議記錄質量監督機制

　　為了確保會議記錄的質量，民辦幼兒園監事會可以建立會議記錄的質量監督機制，加強會議記錄的審核和把關。可以通過設立會議記錄審核小組，對會議記錄的內容進行審核和把關。小組成員可以包括監事會、秘書和相關專業人員等，他們可以對會議記錄的`內容進行全面審核，確保會議記錄的準確性和完整性。還可以定期開展會議記錄的質量評估，了解會議記錄的管理情況，并對管理制度和流程進行及時調整和改進。通過建立會議記錄質量監督機制，可以提高會議記錄的質量和管理水平，為監事會的工作提供更加有力的支持。

　　三、加強會議記錄的利用和價值挖掘

　　會議記錄不僅僅是記錄和存檔的文件，更重要的是其蘊含的豐富信息和價值。民辦幼兒園監事會可以加強會議記錄的利用和價值挖掘，充分發揮會議記錄的作用。可以通過定期匯總會議記錄中的意見建議和決策結果，制定相關政策和措施，推動學校的發展和改進。還可以通過會議記錄中的數據統計和分析，了解學校的運營狀況和發展趨勢，為監事會的決策提供科學依據。還可以將會議記錄通過內部共享和交流的方式，提高監事會成員之間的溝通和合作，促進管理工作的協同。在進行會議記錄管理時，民辦幼兒園監事會應注重會議記錄的利用和價值挖掘，實現會議記錄管理的最大價值。

　　四、加強保密管理，確保會議記錄的安全性

　　會議記錄涉及到學校的重要信息和決策結果，因此民辦幼兒園監事會應注重保密管理，確保會議記錄的安全性。可以通過規范訂立保密規定和管理流程，明確會議記錄的查看和獲取權限，防止會議記錄被未經授權的人員獲取和傳播。還可以建立信息安全管理機制，加強會議記錄的信息加密和安全存儲，以及防范信息泄露和篡改的風險。通過加強保密管理，可以確保會議記錄的安全性，維護學校的利益和聲譽。

　　五、定期舉行會議記錄管理規范培訓

　　為了提高監事會成員和相關工作人員的會議記錄管理水平，民辦幼兒園監事會可以定期組織會議記錄管理規范培訓。培訓內容可以包括會議記錄管理的規范要求、電子化管理技術的應用、會議記錄質量審核標準、會議記錄的利用和價值挖掘方法以及保密管理規定等。通過培訓，可以提高監事會成員和相關工作人員對會議記錄管理的認識和重視程度，增強他們的管理能力和技術水平。還可以通過培訓交流，促進監事會成員之間的溝通和合作，形成良好的管理氛圍。

　　民辦幼兒園監事會會議記錄管理是一項復雜而又重要的工作，它關系到學校的管理和發展。通過利用信息化技術加強會議記錄管理、建立會議記錄質量監督機制、加強會議記錄的利用和價值挖掘、加強保密管理并定期舉行會議記錄管理規范培訓等措施，可以提高會議記錄管理的水平，為學校的發展和監事會的工作提供更有力的支持。民辦幼兒園監事會應認真對待會議記錄管理工作，加強規范管理，不斷提升管理水平，實現監事會的長遠發展和健康運營。

幼兒園會議記錄14

　　時間

　　20:00-22:00

　　地點

　　微信

　　參會人員：

　　老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師

　　在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。

　　會議內容

　　一、關于課程與幼兒

　　聶老師：阿倮這邊開學前兩周比較順利，現在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。

　　問題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調皮，課堂紀律比較差。

　　1.1上課進教室紀律差，難以進入狀態。

　　王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進教室，小朋友會稀稀拉拉地進來，進來的小朋友也是在講話，在鬧，沒有安靜下來，老師在上面請小朋友安靜，或者用這節課的一些驚喜的東西來吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來，就是這個過程比上學期長了。

　　鐘老師：我作為幼兒園老師的經驗是，開學第一周我們一般不正式上課，主要強調紀律，需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。

　　徐老師：阿倮除了QQ，其他都不是新入園的`。可能假期回來有影響，但不一定影響大，我記得之前剛開學好像有些混亂，但是少數。

　　鐘老師：來一個課前律動或者引入試試

　　李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。

　　徐老師：課堂氣氛的調入有很多種，我之前有時是點名，點名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表揚。也可以夸張一點說如：“小朋友們，我們上課了”。

　　王老師：點名這個下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調動起來，沒有讓小朋友集中注意力。

　　劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒有點名過，小朋友在下課就會觀察老師在準備什么道具，卡片，好奇詢問下節課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數完就會回到自己座位了。這種倒數的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。

　　陳老師：之前也用過點名。算是一種安靜游戲，小朋友現在教室門口排隊，老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友輕輕進教室，安靜坐好。

　　總結：

　　(1)剛開學幾周主要調整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應幼兒園生活。

　　(2)可以嘗試課前律動，配合一些小手動作的兒歌

　　(3)使用點名，10-1倒數的方式。

幼兒園會議記錄15

　　民辦幼兒園監事會作為學校的管理機構，對于幼兒園的發展和運營起著至關重要的作用。而會議記錄管理作為監事會工作中的一項基礎性工作，對于會議議題的追蹤，決策的執行以及問題的解決都具有重要意義。如何進行民辦幼兒園監事會會議記錄管理，成為了一項必須重視的工作。

　　一、明確會議記錄管理的重要性

　　會議記錄是記錄會議內容、討論和決策結果的文件，它承載著組織的決策和記載的歷史，對于監事會的工作至關重要。良好的會議記錄管理可以幫助監事會成員回顧會議討論的重點，準確把握決策方向，同時也可以在日后的工作中提供依據和參考，為監事會的決策提供支持。

　　二、建立規范的會議記錄管理制度

　　為了保障會議記錄的真實、完整和準確，民辦幼兒園監事會應當建立規范的會議記錄管理制度。明確會議記錄的內容和格式要求，包括會議時間、地點、參與人員、議程、討論內容、決策結果等；規定會議記錄的保存期限和使用權限，以及保密要求；明確會議記錄的歸檔和管理流程，確保會議記錄可以便捷地被檢索和利用。

　　三、加強會議記錄的及時性和準確性

　　會議記錄應當在會議結束后及時進行整理和歸檔，確保信息的及時性。

　　在整理和歸檔過程中，應當對會議記錄的內容進行核實和審查，保證其準確性和完整性。還可以通過會議記錄的電子化管理，提高會議記錄的保存和利用效率。

　　四、定期回顧和總結會議記錄

　　民辦幼兒園監事會應當定期回顧和總結會議記錄，發現問題、總結經驗、及時調整工作方向。通過對會議記錄的回顧和總結，可以發現工作中存在的'問題和不足，及時采取措施加以改進，同時也可以總結出有效的工作方法和經驗做法，為監事會的工作提供指導和借鑒。

　　五、我的觀點和理解

　　在進行民辦幼兒園監事會會議記錄管理時，我認為要建立規范的管理制度是至關重要的。只有在制度的規范約束下，才能夠確保會議記錄的真實、準確和完整。也需要加強會議記錄的電子化管理，提高信息的利用效率。定期回顧和總結會議記錄，可以幫助監事會發現問題并及時調整工作方向，更好地推動學校的發展。