有關(guān)拾金不昧表揚(yáng)信模板錦集5篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，表揚(yáng)信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，表揚(yáng)信有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢？以下是云范文幫大家整理的拾金不昧表揚(yáng)信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表揚(yáng)信1
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時(shí)間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙胸卡團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的`舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚(yáng)的是202班的呂倩同學(xué)，3月12日中午，該同學(xué)2次撿到20元共40元。呂倩同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給團(tuán)委老師，及時(shí)廣播通知找失主。（這筆錢到現(xiàn)在還未被認(rèn)領(lǐng)，學(xué)校將把這40元存入學(xué)校愛心基金資助貧困學(xué)生。）
40元對一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，呂倩同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此十九中團(tuán)委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。
拾金不昧表揚(yáng)信2
各位同學(xué)：
3月10日，六年級學(xué)生xxx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的'。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表揚(yáng)信對她的這種品質(zhì)給予表揚(yáng)。同時(shí)，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！
xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表揚(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起。
三味學(xué)園校團(tuán)委
20xx年12月16日
拾金不昧表揚(yáng)信3
要說的一件事，在現(xiàn)今社會聽起來有點(diǎn)不可思議：有人拾獲了一臺手機(jī)，想盡辦法聯(lián)系到失主，最終將手機(jī)完璧歸趙！這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場“消費(fèi)者權(quán)益日”活動舉行的時(shí)間，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上！一下子我頭就大了，手機(jī)倒是不貴，但里面儲存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢？我急忙回憶今天去過的場所，但是找遍了都沒有！我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來，滿腦子都是又要重新買一臺手機(jī)、到營業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來通訊錄上的號碼一個(gè)個(gè)地問回來…最遺憾的是，兒子表演時(shí)的一幕幕可愛形象，將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開，剛才幫助過我的商場保安部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機(jī)在那里被撿到了，你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”。“真的嗎？！”我興奮得跳了起來，“誰撿到的？我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理！”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室，看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里，手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)！我連忙走過去握住王經(jīng)理的手，連聲說“謝謝你！謝謝！”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說：“不用謝，沒事！沒事！”
這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每天都會發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會是充滿關(guān)愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助，往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的`精神和敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度，正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因，也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證！王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范，他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬，以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門，希望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生，有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行，也希望將來這些好人和好事會變得稀松平常，讓我們不再感到驚奇。
一個(gè)會一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶。
拾金不昧表揚(yáng)信4
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的`舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學(xué)，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)）。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。
錢包里的金錢對一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
巒山鎮(zhèn)中心完小
20xx年3月27日
拾金不昧表揚(yáng)信5
錢包、手機(jī)面前不動心，這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在20xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的`顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚(yáng)。
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