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傳統節日的活動方案

時間:2024-01-19 10:45:19 工作方案

傳統節日的活動方案

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是云范文收集整理的傳統節日的活動方案,希望能夠幫助到大家。

傳統節日的活動方案

傳統節日的活動方案1

  設計意圖

  “端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

  活動目標

  1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

  3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

  活動準備

  1.知識經驗準備:

  教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

  幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

  3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的.艾葉及粽子、香包等。

  活動過程

  一.說一說粽子,知道端午節快到了。

  1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

  2.了解端午節的節日名稱。

  二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內容附在活動方案后面

  在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導幼兒說說粽子的味道。

傳統節日的活動方案2

  活動時間

  20xx年x月x日下午3:00——5:40

  活動地點

  中班

  活動人員分配:

  xx總指揮負責班級一切工作指揮安排。x老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。x老師負責班級物品領取及簡單衛生打掃。

  活動具體安排

  12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。

  14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。

  15:00開大門迎接家長。

  15:10第一項活動:制作月餅

  過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。

  2、介紹制作的工具材料。

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

  15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

  目的:為了更好的'烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。

  1。音樂游戲:卷白菜

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。

  2、音樂游戲:七個半跳

  過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。

  動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮》。

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。

  2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。

  17:00——17:30

  1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

  17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

傳統節日的活動方案3

  【活動對象】

  全校學生

  【活動時間】

  20xx年3月31日—4月3日

  【活動內容】

  一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課

  1.活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)

  2.主要內容:講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞

  3.活動準備:

  (1)班主任準備相關PPT或視頻

  (2)班主任收集相關清明節詩詞;

  4.上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內,教案模版可在該文件夾下下載。

  二、參加網上祭英烈活動

  1.活動時間:4月1日—4月4日

  2.活動要求:

  (1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道(xx)、央視網科教頻道(xx)

  (2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;

  (3)請班主任向學生在節前說明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

  附件:網上祭英烈操作路徑

  1.中國文明網

  (1)登錄xx

  (2)選擇地區(浙江,寧波)

  (3)填寫姓名(如xx區藝術實驗小學301班×××)、填寫留言內容,以此點擊“獻花”、“提交”;

  2.央視網科教頻道

  (1)登錄:xx

  (2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;

  (3)填寫姓名(如xx區藝術實驗小學301班×××)和寄語內容,點擊提交

  以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計,請各班班主任老師做好活動前的'宣傳工作,并按要求落實。

傳統節日的活動方案4

  活動日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:

  xx

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  1.了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的'。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):xx,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!xx踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話:xx,今天的端午節過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

傳統節日的活動方案5

  一、活動時間:

  6月10日-6月18日

  二、活動主題:

  端午節“鏈”結顧客心

  三、活動內容:

  1. “鏈”結顧客心:

  6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

  (素金不參與優惠活動)

  2.端午節舊飾換新顏:

  在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

  四、活動宣傳與推廣

  (1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的.參與細則;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五、活動控制與評估

  1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

  六、活動經費預算

  1.宣傳費用約3000元;

  2.x展架:85元;

  3.總計:3000+85=3085元。

傳統節日的活動方案6

  一、營銷主題

  “夏日新選擇,感受0°C”

  二、工作思路

  以兩個節日為工作核心,全力做好節日特色銷售,推出2期特價商品促銷,6月份銷售計劃。

  三、銷售指標

  6月份計劃完成萬元,力爭完成萬元。

  四、具體節日

  1、6月1日——兒童節

  2、端午節6月20日

  3、父親節6月21日

  五、營銷工作具體安排。

  全力抓好2個節日的營銷活動

  第一階段:端午節促銷

  促銷主題:端午特賣情系萬家

  促銷時間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報商品90種海報印刷3000份

  一層食品40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨30—40種

  商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

  2、促銷活動

  主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

  時間:6月20日

  促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。